企业培训方式，从组织形式上分为一堂课、一次分享、一场活动和引导式企业培训。企业培训方式的选择取决于培训内容、培训时长、培训师风格、学员组织等多个方面。
0 引言：
企业培训的方式多种多样，从不同的角度有着不同的分类。就企业培训组织形式而言，常见的有一堂课、一次分享、一场活动，还有新型的引导式企业培训。本文就以上四种培训方式的特征进行分析探讨。
1 一堂课企业培训方式的主要特征
一堂课布置方式与培训师的角色，一堂课，很容易让我们联想到老师、讲师，联想到整齐排列的课桌、讲台，而学员也仿佛回到了学生时代。培训师的角色是老师、讲师。
一堂课，培训师的角色是老师、讲师，也可以是演讲者。传授方式是讲授或宣讲，从根本上属于灌输式教育。培训师是主角，现场氛围来自于培训师宣讲的内容和表达的方式。不能说传统的一堂课方式就是老旧古板、缺乏活力，应该说培训师传授的内容和表达的方式才是现场氛围和培训效果的根本所在。
2 一次分享企业培训方式的主要特征
一次分享布置方式与培训师的角色，一次分享，最好的方式C型布置或U型布置，培训师的位置在C型出口，整体坐法形成一个圈圈。这样的布置便于拉近距离。分享的内容适合于心理沟通、亲子教育。培训师的角色称为咨询师、培训师。
一次分享，培训师的角色是咨询师、培训师。传授的方式讲解、聊天，具体地说心理方面侧重于聊天，一人与多人的聊天；亲子教育侧重于讲解，还有案例分享。传授的方式同样侧重于灌输传递。而现场氛围来自亲和与共鸣，让学员感受到原来我们是一伙的。氛围和效果同样来自培训师的资质经历和讲解聊天的技巧。
3 一场活动企业培训方式的主要特征
一场活动布置方式与培训师的角色。一场活动，是一次有组织的团队（小组）学习，现场采用八字型布置，分成若干团队（小组）。八字型布置应留有足够的通道便于学员现场活动，便于培训师在各个团队（小组）之间行走。八字型布置的座椅方向分为两种情况，一是与桌子的纵向平行，正向于讲台中央（适用于讲解环节）；二是与桌子纵向垂直，大家围坐在一起进行团队活动、小组讨论。培训师的角色是团队的教练（教练型培训师）。
一场活动，培训师角色是教练，是团队的教练，也是团队的领导。传授的方式是讲解、操练，是讲授传递与自主操练的结合，有讲有学、有教有练，两者相伴。现场的氛围是一场活动，是一个团体在举办一场学与练相结合的活动。现场氛围和培训效果取决于培训师的组织方式、组织能力、还有培训师的资质经历、教授水平。一场活动企业培训方式的师资常常由培训师和助教组成。
4 引导式企业培训方式的主要特征
引导式企业培训，是融合一堂课、一次分享和一场活动三种组织形式之长，结合企业特征创新实践的一种新型培训模式。
引导式培训倾向于翻转式教育，培训活动的主角是学员；引导式企业培训传授的方式侧重于学员自主学习，讲师的职责侧重于诠释引导；引导式培训是一场活动，但不是常规意义的一场活动，引导式企业培训是一次“旅游活动”，是一次知识美景的旅游活动。
引导式企业培训的关键是培训师的角色定位，引导式企业培训培训师的角色是导游，从而学员的身份是游客。企业培训就是一次知识美景的旅游活动。学员（游客）在培训师（导游）的引领之下欣赏知识的美景；听闻“美景”背后的故事；在知识美景丛林之中，留影拍照乐享团队的氛围，感慨抒情感受知识的力量。
引导式培训思路明确，但能否达到“旅游”的效果，取决于培训师的团队组织、内容编排、引导方式、呈现方法等等多个方面。
5 企业培训方式特征对比
从组织形式上，可以分为一堂课、一次分享、一场活动和引导式企业培训。如果简单地列表对比，其主要特征对比如下：
培训方式
企业培训方式的划分是相对的，培训方式的选择取决于培训内容、培训时长、培训师风格、学员组织等多个方面。
培训方式的特征同样是相对的，培训特征也会随着具体的培训内容、培训师的表达方式相应变化。比如，一次分享现场“C”型布置，这样的布置方式同样适用于某些技能培训，这样的布置有利于培训师演示和学员观摩，也有利于营造“一家人”的氛围。再比如一场活动现场“八”字型布置，这样布置有利于团队建设，学员交流，以及培训师与学员之间充分互动。
企业培训方式的选择不能生搬硬套，应根据培训的实际情况，根据培训内容、培训时长、培训师风格、学员状况合理选择或者分阶段分内容的综合，灵活应用。
6 结束语
本文从培训组织形式上简要分析了培训方式的特征。从组织形式上无疑引导式培训是企业员工最为期待的培训方式，同时引导式培训也是培训组织（培训师）难度和要求最高的培训方式。如何策划一场引导式培训，请参阅《
引导式培训的方式方法》。
电子期刊 